2016年8月23日 星期二

台南市耶魯幼兒園105學年度第ㄧ學期鄉土語言教學實施計畫

台南市耶魯幼兒園105學年度第一學期鄉土語言教學實施計畫  

壹、依據:

    一、教育部「國民小學實施九年一貫課程綱要」

    二、教育部推動鄉土語言教學訪視評鑑實施要點

    三、台南市推動國民中小學鄉土教育實施計畫 

2016年8月22日 星期一

活動主題﹕咱來講古

活動主題﹕咱來講古
引起動機﹕老師請幼兒圍個圈圈盤腿而坐,老師講述故事。

活動內容﹕配合拍手方式雙人一組,吟唱「圍圓箍仔來講古,你一句﹑我一句,咱的故事真趣味。」

活動主題﹕四 四方

活動主題﹕四 四方
引起動機﹕老師示範正確閱讀的方法

活動內容﹕配合樂器吟唱「四四角角一張檯,年年讀冊我嘛來。你讀三年毌捌字,我讀三年得秀才。」

活動主題﹕鮕鮘兄,欲娶某

活動主題﹕鮕鮘兄,欲娶某
引起動機﹕老師拿出各式海底動物的圖片,(鮕鮘﹑龜﹑蝦﹑水雞﹑田雞等……)介紹牠們的台語名稱。

活動內容﹕配合著鑼和鼓,帶領幼兒一起吟唱「鮕鮘兄,欲娶某,龜擔燈,蝦拍鼓,水雞扛轎大腹肚,田雞舉旗叫艱苦。」

活動主題﹕五日節

活動主題﹕五日節
引起動機﹕老師拿出龍舟圖片,請孩子猜猜這是什麼時候會看見它。
活動內容﹕帶領幼兒一起吟唱「五月五日是端午,逐家做伙來縛粽,菜粽﹑肉粽﹑紅豆粽,逐款滋味攏足香。」
延伸活動﹕陸上行舟

利用瓦楞紙箱接上繩索當作龍舟,請幾位小朋友分組進行陸上行舟活動。

活動主題﹕掠毛蟹

活動主題﹕掠毛蟹
引起動機﹕老師引導幼兒唸唱螃蟹的兒歌「螃蟹ㄧ呀爪八個,兩頭尖尖..
活動內容﹕介紹螃蟹的習性,並一起吟唱「溪水清清毛蟹濟,逐家相招掠毛蟹,哎唷﹗哎唷﹗予伊咬一下。」。
延伸活動﹕抓螃蟹

運用滑溜布當作海浪,請幾位小朋友進入海裡當螃蟹,海浪裡放置幾個呼拉圈,當螃蟹的家,老師搖鈴時,螃蟹就要趕緊回到洞穴裡,沒進到呼拉圈的人即被捉住。

活動主題:多謝恁愛我

活動主題﹕多謝恁愛我
引起動機﹕老師講述「多謝恁愛我」的意思

活動內容﹕請幼兒發表平常最喜歡和爺爺奶奶一起做的事,及生活經驗。吟唱「阿公講古予我聽,阿媽做粿予我食,多謝恁遮痛惜我,祝恁永遠都勇健,我會共恁囥心肝」。